Nowy program I roku studiów licencjackich obowiązujący od roku akademickiego 2020/21
I semestr (zimowy)
| Lp. | Nazwa przedmiotu | Typ i wymiar zajęć | Zaliczenie zajęć | Punkty ECTS |
| 1. | Wprowadzenie do archeologii | wykład (30h) | egzamin | 1.5 |
| 2. | Warsztat badawczy archeologa | ćwiczenia (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 3. | Człowiek w pradziejach (paleolit – wcz. epoka żelaza) | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 4. | Cywilizacje Bliskiego Wschodu, Egiptu i Nubii | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 5. | Człowiek i środowisko | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 6. | Praca zespołowa | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 7. | Źródła wiedzy o przeszłości | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 8. | BHP | ćwiczenia (4h) | zaliczenie | 0.5 |
| 9. | OWI | ćwiczenia (4h) | zaliczenie | 0.5 |
| 10. | OGIN | wykład (30h) | egzamin | 1.5 |
| 11. | Język nowożytny | lektorat (60h) | zaliczenie | 2.0 |
| 12. | WF | ćwiczenia (30h) | zaliczenie | 0.0 |
II semestr (letni)
| Lp. | Nazwa przedmiotu | Typ i wymiar zajęć | Zaliczenie zajęć | Punkty ECTS |
| 1. | Teorie i metody badań w archeologii | wykład (30h) | egzamin | 1.5 |
| 2. | Metodyka archeologicznych badań terenowych | ćwiczenia (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 3. | Barbarzyńcy tworzą Europę (okres przedrzymski – czasy nowożytne) | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 4. | Świat Greków i Rzymian | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 5. | Cywilizacje Dalekiego Wschodu i Nowego Świata | konwersatorium (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 6. | Dokumentacja rysunkowa | ćwiczenia (30h) | zaliczenie | 2.0 |
| 7. | Laboratorium i warsztat opisu zabytków | ćwiczenia (2x30h) | zaliczenie | 2×2.0 |
| 8. | OGIN | wykład (30h) | egzamin | 1.5 |
| 9. | Przedmiot ogólnouniwersytecki (OGUN) | (2x30h) | zaliczenie lub egzamin | 2×2.5 |
| Uwaga! Przedmiot ogólnouniwersytecki (OGUN) to przedmiot spoza kierunku archeologia. Spośród wybieranych przez studenta OGUNów, w ciągu całych studiów licencjackich student zobowiązany jest do zaliczenia co najmniej 5 pkt. ECTS przedmiotu ogólnouniwersyteckiego z puli nauk społecznych | ||||
| 10. | Język nowożytny | lektorat (60h) | zaliczenie | 2.0 |
| 11. | WF | ćwiczenia (30h) | zaliczenie | 0.0 |
| 12. | Ćwiczenia terenowe | ćwiczenia (150h) | zaliczenie | 9.0 |
| 13. | Ćwiczenia terenowe | ćwiczenia (150h) | zaliczenie | 9.0 |
30 – czas trwania zajęć w godzinach dydaktycznych/rok akademicki
Nowy program II roku studiów licencjackich
obowiązujący od roku akademickiego 2020/2021
60 ECTS, 780 h, (6 egz., co najmniej 12 zal.) + ćwiczenia wykopaliskowe (150h) i powierzchniowe (30h)
| Lp. | Nazwa przedmiotu | rodzaj zajęć | wymiar | typ zaliczenia | ECTS |
|
|||||
| 1. | Warsztat pracy naukowej | konwersatorium | 60 | zaliczenie | 4.0 |
| 2. | Metody dokumentacji fotograficznej | konwersatorium | 30 | zaliczenie | 2.0 |
| 3. | Muzealnictwo, konserwatorstwo, popularyzacja archeologii | konwersatorium | 30+30 | egzamin+zaliczenie | 2.0+2.0 |
| 5. |
Przedmiot ogólnouniwersytecki (OGUN) | 2 × 30 | zaliczenie lub egzamin | 2 × 2.5 | |
| Uwaga! Przedmiot ogólnouniwersytecki (OGUN) to przedmiot spoza kierunku archeologia. Spośród wybieranych przez studenta OGUNów, w ciągu całych studiów licencjackich student zobowiązany jest do zaliczenia 5 pkt. ECTS (=60 h) przedmiotu ogólnouniwersyteckiego z puli nauk społecznych | |||||
| 6. | Język starożytny (Łacina) | lektorat | 60 | egzamin | 4.0 |
| 7. | Język nowożytny | lektorat | 120 | zaliczenie | 4.0 |
| 8. | Egzamin z języka nowożytnego na poziomie B2 |
— | — | egzamin | 2.0 |
| 9. | WF | ćwiczenia | 30 | zaliczenie | 0.0 |
| 10. | Ćwiczenia wykopaliskowe | ćwiczenia | 150 | zaliczenie | 9.0 |
| 11. | Ćwiczenia powierzchniowe | ćwiczenia | 30 | zaliczenie | 2.0 |
Należy wybrać 2 specjalności z 9 oferowanych. Każda specjalność oznacza 120 godzin zajęć (łącznie w ciągu roku 240 godzin, 16 ECTS) |
|||||
| 12. | Epoka kamienia i epoka brązu | konwersatorium | 2 × 120 | 2 × egzamin + zaliczenia zależne od podziału zajęć w obrębie specjalności | 2 × 8.0 |
| 13. | Wczesna epoka żelaza i okres wpływów rzymskich | ||||
| 14. | Średniowiecze i nowożytność | ||||
| 15. | Archeologia Bliskiego Wschodu | ||||
| 16. | Archeologia Egiptu i Nubii | ||||
| 17. | Archeologia Grecji | ||||
| 18. | Archeologia Rzymu | ||||
| 19. | Archeologia Dalekiego Wschodu i Nowego Świata | ||||
| 20. | Bioarcheologia i archeologia środowiska | ||||
W sumie 4 konwersatoria profilowane (łącznie 120 godzin, 8 ECTS). Lista zajęć do wyboru zgodna z ofertą na dany rok akademicki — patrz plan zajęć / USOS. |
|||||
| Profil techniczno-metodyczny:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: archeometria, archeologia nieinwazyjna, tradycyjne i nowoczesne metody eksploracji, archeologia podwodna, archeologia krajobrazów przeszłych, archeologia urbanistyki i architektury etc. |
|||||
| Profil technologiczno-badawczy:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: wprowadzenie do specyfiki badań nad surowcami w archeologii; technologie przeszłości: ceramika, kamień i krzemień, metale, szkło, materiały organiczne, teoria i praktyka w badaniach nad dawnymi technologiami; warunki środowiskowe a stan zachowania obiektów; metody dokumentacji (przerysy, fotografie w różnymi widmie światła) i badanie zabytków (analizy chemiczne, metody obrazowania, badanie struktury); źródła do poznania technologii (narzędzia, ikonografia, źródła pisane, etnografia, archeologia eksperymentalna) i ich ograniczenia, ikonografia w warsztacie archeologa; epigrafika w warsztacie archeologa; archeologia kognitywna etc. |
|||||
| Profil prawno-społeczny:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: ustawodawstwo i konserwatorstwo archeologiczne, wymiar społeczny archeologii, marketing i zarządzanie dziedzictwem archeologicznym, wystawiennictwo archeologiczne etc. |
|||||
Nowy program III roku st. licencjackich
Od roku akademickiego 2021/22 obowiązuje nowy program dla III roku studiów licencjackich
59 ECTS, 660 h, (4 egz., 15 zal.)
| Lp. | Nazwa przedmiotu | rodzaj zajęć | wymiar | typ zaliczenia | ECTS |
|
|||||
| 1. | Warsztat przygotowania pracy dyplomowej | konwersatorium | 30 | zaliczenie | 2.0 |
| 2. | Wykład ogólnohumanistyczny | wykład | 60 | egzamin | 4.0 |
| 3. | Wizualizacja wyników badań | konwersatorium | 30 | zaliczenie | 2.0 |
| 4. | OGIN | wykład | 30 | egzamin | 1.5 |
| 5. | OGUN | wykład | 30 | egzamin | 2.5 |
| 6. | Język starożytny | lektorat | 60 | egzamin | 4.0 |
należy wybrać jedno (60 h, na zaliczenie, 6.0 ECTS) + PRACA DYPLOMOWA ( 13 ECTS) |
|||||
| 1. | Epoka kamienia i epoka brązu | 60 h | zaliczenie | 6.0 + 13.0 ECTS | |
| 2. | Wczesna epoka żelaza i okres wpływów rzymskich | ||||
| 3. | Średniowiecze i nowożytność | ||||
| 4. | Archeologia Bliskiego Wschodu | ||||
| 5. | Archeologia Egiptu i Nubii | ||||
| 6. | Archeologia Grecji | ||||
| 7. | Archeologia Rzymu | ||||
| 8. | Archeologia Dalekiego Wschodu i Nowego Świata | ||||
| 9. | Bioarcheologia i archeologia środowiska | ||||
Do wyboru 12 zajęć z trzech profili do sumy 24 ECTS (12 × 30h po 2 ECTS). Zajęcia są prowadzone w semestrze pierwszym i drugim. Lista zajęć do wyboru zgodna z ofertą na dany rok akademicki — patrz plan zajęć / USOS. |
|||||
| Profil techniczno-metodyczny:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: archeometria, archeologia nieinwazyjna, tradycyjne i nowoczesne metody eksploracji, archeologia podwodna, archeologia krajobrazów przeszłych, archeologia urbanistyki i architektury etc. |
|||||
| Profil technologiczno-badawczy:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: wprowadzenie do specyfiki badań nad surowcami w archeologii; technologie przeszłości: ceramika, kamień i krzemień, metale, szkło, materiały organiczne, teoria i praktyka w badaniach nad dawnymi technologiami; warunki środowiskowe a stan zachowania obiektów; metody dokumentacji (przerysy, fotografie w różnymi widmie światła) i badanie zabytków (analizy chemiczne, metody obrazowania, badanie struktury); źródła do poznania technologii (narzędzia, ikonografia, źródła pisane, etnografia, archeologia eksperymentalna) i ich ograniczenia, ikonografia w warsztacie archeologa; epigrafika w warsztacie archeologa; archeologia kognitywna etc. |
|||||
| Profil prawno-społeczny:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: ustawodawstwo i konserwatorstwo archeologiczne, wymiar społeczny archeologii, marketing i zarządzanie dziedzictwem archeologicznym, wystawiennictwo archeologiczne etc. |
|||||